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校園教室環(huán)境各項衛(wèi)生狀況的綜合評價，給您一份放心
發(fā)布時間： 2019-08-22 點擊次數(shù)： 4385次教室衛(wèi)生環(huán)境直接關系著學生的健康成長；教育機構(gòu)如果存在甲醛等有害氣體超標，嚴重危害人體健康，特別是幼兒，學生等抵抗力弱的人群，目前也有很多家庭受到家中甲醛等有害氣體影響。國科控股有的的采樣裝置及國家認可的有資質(zhì)的采樣組，可以提供準確、快速的采樣服務及檢測服務。
測試領域：
本標準適用于全日制小學(含民辦小學)、初級中學、中學(含中等職業(yè)學校、民辦中學)和普通高等學校(含民辦高等學校、獨立院校)各項衛(wèi)生狀況的綜合評價。
測試項目：
黑板反射比、教室人均面積、教室溫度、教室的照明、教室的采光、教室相對濕度、教室風速、照度、課桌椅分配符合率、采光系數(shù)。
測試標準：
GB/T 18205-2012學校衛(wèi)生綜合評價
其他檢測項目：
塑膠跑道檢測，教室室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測，學校用水水質(zhì)檢測等。
校園中的有毒有害物質(zhì)除了隱藏于塑膠跑道之外，人造草坪、課桌涂層、地板、體育器材、校服等都是容易超標的物品，作為第三方檢測機構(gòu)，我們支持相關部門加強對學校用品和設施的質(zhì)量管控，從材料源頭到生產(chǎn)過程，繼而驗收做全面的有害物質(zhì)管控，還學生一份健康，給家長一份安心。檢測方法
（1）《環(huán)境空氣 苯系物的測定 固體吸附/熱脫附-氣相色譜法》HJ583-2010
（2）《公共場所空氣中甲-醛濃度的測定方法》GB/T18024.26-2000
（3）《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》GB/T18883-2002
（4）《工作場所空氣中異氰-酸酯類化合物濃度的測定》GBZ/T160.67-2004
評估
（1）《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》GB3095-2012
（2）《大氣污染物綜合排放標準》GB16297-1996
（3） 居住區(qū)大氣中有害物質(zhì)的容許濃度（表1）TJ 36-79
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危險廢物鑒定
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環(huán)境檢測和監(jiān)測
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公共衛(wèi)生檢測
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土壤檢測
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消毒產(chǎn)品（衛(wèi)生用品）檢測
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化妝品類檢測
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成分分析檢測
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食品、農(nóng)產(chǎn)品、飲料及食品級接觸材料檢測
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空氣凈化器檢測
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凈水器檢測
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塑膠跑道檢測
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涂料油漆檢測
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危險化學品鑒定
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可再生資源檢測
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材料性能分析
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化學品檢測
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油品品質(zhì)檢測
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玩具紡織品及皮革等有害化學物質(zhì)檢測
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環(huán)境可靠性試驗
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農(nóng)殘、獸（藥）殘檢測
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可靠性檢測
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科研服務
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二噁英檢測
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有毒有害物質(zhì)檢測
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毒理實驗
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化學分析
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病毒滅殺試驗
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潔凈度檢測
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碳排放
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第三方驗貨
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紙制品檢測
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醫(yī)療器械檢測
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3Q驗證
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專項檢測
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射頻電磁場檢測
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除垢劑檢測
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建筑材料
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生物相容性檢測
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軍團菌檢測
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銅離子加速鹽霧試驗
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快速溫變試驗
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拉伸試驗檢測
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溫濕交變試驗
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美妝消毒
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膠粘劑
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新能源檢測
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運動場地
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質(zhì)量鑒定
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潔凈室
